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名师推荐②┊四、五、六年级的同学有一份书单请查收!
作者:周静虹    发布时间:2020-04-24     来源:金华市青少年宫     点击数:91

第五届金华市青少年“我爱阅读”读书月

——名师阅读书目推荐(二)


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胡志远老师:

福建省宁德市名师,“2010年度推动读书十大人物”。长期致力于幼儿阅读推广,著有《儿童文学理论与实践》、《小学生看图作文起步》、《儿童文学教程》等,取得了多项佳绩,并和著名童话作家王一梅一起编写《王一梅教你写作文》系列丛书,是国内儿童阅读的优秀青年研究者。

今天你读书了吗?对于爱书的人来说,每一天都是世界读书日。

哲学家培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。不同的书会带给我们不同的启示。随着年龄的增长,小学中高段的孩子都会面临如何选书的问题。如何根据年龄特点选择适合自己的书呢?

著名儿童阅读推广人胡志远老师这期将会给小学四五六年级的孩子一些阅读的建议和书籍推荐。


 四 年 级 


阅读建议:

1.四年级的学生在选择书籍时,可以选择篇幅较长的、有一定阅读难度的书籍,在三年级的阅读基础上实现一个升级。家长可以建议孩子选择以成长为主题的书籍来阅读,因为四年级的学生在成长中会遇到许多困难,可以借助书本得到启发。

2.四年级的学生阅读字数在5万左右,特别优秀者可以突破至10万字。建议家长为孩子购买四大名著或者经典名著的简缩本来阅读。

3.这是一个开阔视野的阶段,家长可以给孩子提供一些历史普及或者艺术熏陶方面的书籍,丰富孩子的阅读体验。


参考书目:

1.《林汉达中国历史故事集》林汉达

2.《甜草莓的秘密》  汤素兰

3.国际大奖小说:《时代广场的蟋蟀 》《天使雕像》《马提和祖父》

4.《森林报》 比安基  

5.杨松“木民谷”系列  杨松

6.罗尔德·达尔系列:《查理和巧克力工厂》等

7.《5月35日》  凯斯特纳

8.吴姐姐讲历史系列  吴涵碧

9.《希利尔讲艺术史》希利尔

10.《叶永烈科学故事》叶永烈

11.凡尔纳:《地心游记》《环游地球80天》

12.《爱的教育》  亚米契斯

13.儿童哲学书系列

14.图画书:《铁丝网上的小花》《艾玛奶奶》《活了一百万次的猫》《爱心树》等

15.《狼王梦》   沈石溪


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 五 年 级 


阅读建议:

五年级的学生喜欢阅读幻想类的文学作品。幻想文学暗含着许多孩子成长所需要的元素。这个阶段的孩子已经不像低年级的小朋友那样的单纯,给他童话类的故事,他会嫌弃为幼稚。这个阶段的孩子渴望成熟,但内心其实还不成熟。在校园生活中,需要面对如何和同学相处,如何面对强大势力的挑战,如何看待社会上种种现实问题等,内心波动比较大。幻想文学的实质还是糅合进了他们成长所面临的各种真实问题,并且有一个“善”的引领。


参考书目:

1.《纳尼亚传奇系列》  刘易斯

2.《狼蝙蝠》  冰波

3.《和树谈心》  金波

4. 哈利波特系列  罗琳

5.《通往特拉比西亚的桥》佩特森

6.《到你的心里躲一躲》 汤汤

7.《城市的眼睛》  王一梅

8.沈石溪动物小说   沈石溪

9.《草房子》  曹文轩

10.《小王子》安托万·德·圣埃克苏佩

11.《比比扬奇遇记》埃林·彼林

12.《宝葫芦的秘密》张天翼

13.《莎士比亚故事集》兰姆兄妹

14.《秘密花园》弗朗西丝·霍奇森·伯内特

15.《长腿叔叔》简·韦伯斯特


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 六 年 级 


阅读建议:

1.六年级的学生可以选择一些中外名著的原著或简写本来阅读。通过浏览的方式让他对中外的经典名著有一定的了解,为以后深入的学习打好基础。如果孩子对某些文学名著很感兴趣的,鼓励他精读,提高文学鉴赏能力。

2.六年级的学生要重视散文的阅读。小学高段及初中的话题作文的写作,主要是以散文的方式呈现。抒情类散文的阅读能让他感受文字的优美,哲理性散文的阅读能增加他对生活的思考。


参考书目:

1. 《毛毛》   米切尔恩德

2. 《林清玄散文》   林清玄

3.《出卖笑的孩子》  克吕斯

4.《大人国和小人国》斯威夫特

5.《骑鹅旅行记》  拉格洛夫

6.《指环王》  托尔金

7.《小学生名家文学读本》(特别关注:冰心、巴金、沈从文、朱自清、叶圣陶 )


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经典是这样一种著作,它永远不会完结它所要述说的东西。——卡尔维诺

胡老师的推荐对你有启发吗?相信每一个孩子都有一份属于自己的书单,作为家长应该给孩子更多的信任和支持。让我们一起努力营造书香环境,提倡经典阅读,启发孩子将阅读和思考相结合,在求真、向善的路上快乐前行。


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