在对综合材料表现的研讨中，老师们分别从对综合材料的理解与在课程中的实际应用两方面展开讨论，并提出了相应的观点与结论。
综合材料的表现并非只是简单的将多个材料综合在一起形成一幅画面共同表达，而是需要深层次的探寻材料间的关联性，把握材质之间的匹配程度，这样才能将多个材料恰当的结合在一起使综合材料作为一个单独的整体材料出现。同时当这种对综合材料表现的理解与把握应用在课程中时，更需要的是对课程主题有着清晰的认识，在教学计划中让教学内容具有阶段性形成梯�雀校�循序渐进的让学生掌握综合材料，同时针对不同年龄阶段合理计划相对应的的表现方式。只有当学生具体的了解到材料正确运用所带来的美感时，才能真正的享受美术，而非思考为什么要画画。
通过这次交流和学习，让我宫老师受益匪浅，在今后的教学中更加的具有计划性。相信我们的课堂也会变得更加丰富多彩。
